首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
让儿童回到知识发生的现场学习
作者单位:
;1.南京市拉萨路小学学校发展部;2.南京市拉萨路小学
摘 要:
学生喜欢现场学习,喜欢动手又动脑的学习,这是一种教学常识。教师需要遴选真实的社会生活现场,需要和学生共创真实的学习情境,需要建构开放的"e现场"的新时空,指导学生现场学习。现场学习重构了学习组织、重组了学习资源、重建了学习样式。
关 键 词:
现场学习
教学常识
社会生活现场
学习情境
e现场
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号