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声音
作者单位:;1.江苏省南菁高级中学实验学校
摘    要:<正>作为一名初中思品教师,我常常想,我到底能给予学生什么?是不断更新的知识,还是能应付考试的方法套路?这些似乎都太肤浅、太功利。我一直在探索,却不得其解。直到我遇到了《江苏教育》,她给了我答案。翻看《江苏教育》,每期"视点",都能给读者打开一个新视界;每期"课程与教学"都能给一线教师以深入思考;每期"教学一得"都那么务实

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