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| 把儿童引向开放的语文学习场——清华附小夏端老师《圆圆的沙粒》一课教学赏析 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省无锡市塔影中心小学 |
| 摘 要： | <正>随着课堂教学改革的逐步深入,评价课堂的视角也正由之前关注教师的教逐步转向关注学生的学。学生学到了什么?怎么学的?在学的过程中有哪些新的变化?这些都需要我们密切关注。听清华大学附属小学夏端老师执教的北师大版三上《圆圆的沙粒》一课,深深地被她构建的学习场所吸引。她用精巧的设计,逐步构建了丰富的经验场,递进的问题场,多元的表达场,让学生的学习悄然发 |
| 关 键 词： | 语文 经验场 问题场 表达场 |