摘 要: | 作为老师,我一直坚持认为惩罚是一门很有学问的行为矫正术。正如孙云晓老师所说,惩罚是一种高难度的、高技巧的教育手段。虽然自从提到素质教育,就有很多人一刀切地痛斥惩罚学生的行为,但我相信,任何技术,只要运用得当,其效果可以是积极的。有这样一个故事:英国著名解剖学家麦克劳德读小学时,有一颗特强的好奇心,老想看看狗的内脏是怎样的。有一天,他终于杀了一条狗。这条狗恰恰是他们校长的宠物。校长知道后,决定给他以惩罚:罚他画两幅画——一幅狗的骨骼图,一幅狗的血液循环图。麦克劳德成名后说,他之所以能成为一名解剖学家,就得益于那位…
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