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杂志ISSN号
必须重视初中生物教学中的演示实验
作者姓名:
李跃进
作者单位:
河北省元氏县
摘 要:
生物学是一门以实验为基础的学科,实验教学在课堂教学中占有极其重要的地位。课堂演示实验教学是教师用演示的方法,结合课堂教学进行的生物学实验,是一种直观教学手段。通过演示实验可以帮助学生形成生物学概念,进一步理解和掌握生物学知识。通过课堂演示实验,教师可以更为形象地讲解生物学概念、现象和规律等;学生可以培养自身的观察力、注意力和思维能力等。
关 键 词:
课堂演示实验教学
生物教学
生物学实验
生物学概念
初中
直观教学手段
课堂教学
生物学知识
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