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思想品德主题探究式教学应注意的问题
引用本文:尹纪平.思想品德主题探究式教学应注意的问题[J].现代教学,2009(9):50-50.
作者姓名:尹纪平
作者单位:上海市龙柏中学;
摘    要:初中思想品德课主题探究式教学,具体地说,是指教师以相关教学单元内容提供探究主题,以学生周围环境和生活经验为内容和资源,创设问题情境、提供实践活动机会。而学生在教师的启发引导下,通过方案设计、合作探究、亲身体验、感悟习得等活动环节,用已学知识解决实际问题,逐步形成道德信念并最终内化为道德行为的教学方式。

关 键 词:探究式教学  思想品德课  创设问题情境  教学单元  生活经验  实践活动  启发引导  合作探究
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