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分类号
杂志ISSN号
开发课程资源 激活政治课堂
作者姓名:
赵强
作者单位:
巨鹿中学;
摘 要:
新课程加强了教学与学生生活、学生实际、现代社会、科技发展的联系,体现了贴近学生、贴近生活、贴近实际的原则。因此,教师在教育教学中若能关注学生的兴趣、体验和经验,把学生的经历、教师的经历以及本地的人文历史资源引进课堂,对于激发学生学习政治的兴趣,激活政治课堂,会起到意想不到的效果。
关 键 词:
政治教学
课程资源
生活实际
社会现象
引导艺术
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