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运用情景教学激发学生学习英语的兴趣
引用本文:
郝翠茹.运用情景教学激发学生学习英语的兴趣[J].教育实践与研究,2011(5):57-57.
作者姓名:
郝翠茹
作者单位:
石家庄市职业教育中心;
摘 要:
运用情景教学,可以有效地调动学生学习的积极性,激发兴趣,提高教学效果。一般来说,在对文章的重点、难点讲解之后,让学生就文章的主题及与主题有关的问题进行分组讨论或表演,既能活跃学生的思维,又能培养学生说的能力。
关 键 词:
英语教学
情景
兴趣
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