“主问”导引 “活动”推进——《小狗包弟》教学设计 |
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作者姓名: | 童光霞 祝中清 |
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作者单位: | 湖北省公安县第一中学; |
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摘 要: | 一、教学目标1.教学目的与要求:①探索文章主旨,了解文革给国家和人民带来的灾难,体会文章的思想内容。②揣摩文章质朴的语言中所包含的深挚的情感。③正确认识人性并感悟作者勇于解剖自己、敢于讲真话的精神。2.教学重点:品味作者忏悔的真情和体悟忏悔的价值。3.教学难点:理解本文的思想内涵及其认识作用和警醒作用的价值。
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关 键 词: | 作家 学生 小狗 导引 课件 巴金 人性 教学设计 文革 教师引导 |
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