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| 话题设计好在一个“度” | |
| 引用本文： | 张玉武.话题设计好在一个“度”[J].教育实践与研究,2011(8). |
| 作者姓名： | 张玉武 |
| 作者单位： | 睢宁县梁集中学; |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出:阅读教学是教师、学生、文本之间对话的过程。对话就要在其前构建阅读话题。如何设计出具有定向、整合、导行、启发的话题,关键要选好角度、拓展广度、挖掘深度、把握坡度。 |
| 关 键 词： | 中学语文 课堂对话 话题设计 策略 |
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