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实践四种手段 推进思政教育
引用本文:朱天济,方海珍.实践四种手段 推进思政教育[J].职教论坛,2010(5).
作者姓名:朱天济  方海珍
作者单位:1. 江西经济管理干部学院
2. 南昌师范高等专科学校
摘    要:高职院校思想政治理论教育有其自身的特点,在现实具体展开中,离不开切实可行的手段作支撑.紧贴高职院校思想政治理论教育的实际状况,探讨高职院校在进行思想政治过程中,如何实践物质手段、精神手段、制度手段和法律手段,把握住高职思想政治教育的这四根支柱,有助于高职思想政治理论教育的有效性和实践性.

关 键 词:高职思政教育  实践  物质手段  精神手段  制度手段  法律手段
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