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日本小学教育的基础:三个“C”
引用本文:胡庆芳.日本小学教育的基础:三个“C”[J].外国教育研究,1999(5).
作者姓名:胡庆芳
作者单位:苏州大学高教所
摘    要:近年来研究日本小学教育的美国专家发现,日本小学是一个充满生气、洋溢着友爱精神的儿童伊甸园。这一点突出体现在日本小学阶段教育的基础:三个“C”之中。本文即对三个“C”作一简要的介绍和分析。

关 键 词:小学教育  日本  联系  品格  知识
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