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自读课教学方法探寻
作者姓名:陈怀赟
摘    要:自读课是以培养自学能力为目标、以自读课文为材料、以学生自我阅读实践为主线,充分激发学生主体意识,让他们自求自得,使教读课所得知识、方法和能力有效迁移和拓展的课。自读课的教学是沟通语文课内外阅读的桥梁,它对提高学生语言素质起着不可小视的作用。但目前中学语文自读课的教学却未能得到很好的重视,不是包办代替就是放任自流。那

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