谈听写在成人英语课堂教学中的应用 |
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作者姓名: | 陈蓓 |
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作者单位: | 青岛远洋船员学院外语部 |
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摘 要: | 听写作为一种课堂教学手段,在很早以前就被教师应用于外语课堂教学和课程考试中。在强调听说领先、交际法盛行的外语教学领域,听写还是拥有其他方法不能比拟的优点;尤其对于成人英语课堂教学而言,组织有序、迎合成人学习动机、包容成人学生先前知识、后续活动组织系统的听写能够提高英语课堂教学效果。本文以分析听写和成人英语课堂相关度为基础,以听写对此类课堂教学的意义为依据,重点分析了可适用的听写种类、听写材料设计和课堂操作以及后续课堂活动中应该注意的问题。
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关 键 词: | 英语课堂教学 成人学习动机 听写 应用 外语课堂教学 课堂教学效果 活动组织 注意的问题 教学手段 |
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