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速写示范 绽放美术教学课堂魅力
引用本文:
许令令.速写示范 绽放美术教学课堂魅力[J].现代教学,2009(4):41-41.
作者姓名:
许令令
作者单位:
上海市闵行区实验小学
摘 要:
如今,许多教师过分依赖多媒体进行教学,课堂中该示范的也不示范,学生缺乏专业技能技巧的指导,影响了技能目标的达成度,美术教师也渐渐出现了不动笔光动嘴、光按鼠标就上课的现象。
关 键 词:
美术教学
示范
课堂
速写
技能技巧
美术教师
多媒体
学生
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