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“性别决定和伴性遗传”的问题教学设计与实践
作者姓名:车亚莉
作者单位:江苏省南京市第一中学 江苏南京 210001
摘    要:1教材分析苏教版高中新课标生物教材必修2《遗传与进化》第三章第二节中第二个内容是性别决定和伴性遗传。学生之前已经学过了减数分裂、基因的分离和自由组合定律,又有初中人类性别遗传的基础,这些都为本节内容的学习打下基础。伴性遗传这节内容既说明了基因与染色体的关系,又是对基因分离定律的应

关 键 词:伴性遗传  性染色体  性别决定  红绿色盲  基因型  引导学生  分离定律  绿色盲基因  解决问题  发现问题
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