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| 浅谈“思想实验”与生物教学的结合 | |
| 引用本文： | 陈秀全,吴光华.浅谈“思想实验”与生物教学的结合[J].中学生物学,2012,28(12):26-28. |
| 作者姓名： | 陈秀全 吴光华 |
| 作者单位： | 1. 安徽省马鞍山市和县第三中学 安徽马鞍山 238200 2. 安徽省马鞍山市和县第一中学 安徽马鞍山 238200 |
| 摘 要： | 生物学的概念、原理和规律都是由实验推导和论证的,所以实验教学非常重要。而对于中学教材中有很多的生物技术实验,教师上课时只能根据其理论性知识进行讲解,但是学生无法形成具体的物化实验认识,因此在生物教学中很有必要增加实验教学,以提 |
| 关 键 词： | 思想实验 高中生物教学 实验教学 探究性学习 实验室 技术实验 物化实验 培养学生 中学教材 性知识 |
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