|
|||||
|
|
| 以《标准》为龙头,构筑立体化的教师质量保障体系——专访天津市教育科学研究院院长张武升 | |
| 引用本文： | 孙彦川.以《标准》为龙头,构筑立体化的教师质量保障体系——专访天津市教育科学研究院院长张武升[J].中国教师,2012(5):12-14. |
| 作者姓名： | 孙彦川 |
| 作者单位： | 《中国教师》编辑部 |
| 摘 要： | <正>加强正规学历要求,提高非师范生从教的门槛《中国教师》:您对国家制定"三个标准"这件事以及《标准》的文本是怎样看的?张武升:作为国家制定的标准,它具有普遍的指导意义,很好地贯彻了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的精神,也体现了统一要求。"三个标准"所提的要求 |
| 关 键 词： | 质量保障体系 科学研究院 《标准》 天津市 立体化 张武 院长 教育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |