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美国中小学公民教育课程透析
引用本文:王淑芹,王爱霞.美国中小学公民教育课程透析[J].教育实践与研究,2005(Z1).
作者姓名:王淑芹  王爱霞
作者单位:中华女子学院山东分院教育系 山东济南250002 (王淑芹),高唐县实验小学 山东聊城252800(王爱霞)
摘    要:随着社会的发展和时代的进步,各国对本国公民素质的要求也相应提高,公民教育因此成为世界范围内的热门话题。美国在长期教育改革和教育实践中,一直颇为重视对中小学生进行学校公民教育。通过对美国中小学公民教育课程目标、内容等问题的分析,从而把握其中的特点和规律性做法,对我国目前正在兴起的中小学公民教育课程实践有所启迪。

关 键 词:公民教育  公民教育课程  实施模式
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