代际传递与社会融入视角下农民工随迁子女的教育期望研究——基于“中国教育追踪调查”初中生数据的实证分析 |
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引用本文: | 候玉娜,张鼎权,范栖银.代际传递与社会融入视角下农民工随迁子女的教育期望研究——基于“中国教育追踪调查”初中生数据的实证分析[J].教育发展研究,2020,40(6):17-25. |
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作者姓名: | 候玉娜 张鼎权 范栖银 |
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作者单位: | 西南大学西南民族教育与心理研究中心 西南大学教育学部 重庆400715;北京师范大学教育学部 北京100875;西南大学教育学部 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 教育期望 代际传递 社会融入 发展型社会政策 |
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