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教育之爱的缺失与丰盈——基于马克斯•舍勒"爱的秩序"的教育反思
引用本文:任强.教育之爱的缺失与丰盈——基于马克斯•舍勒"爱的秩序"的教育反思[J].教育发展研究,2020,40(18):75-82.
作者姓名:任强
作者单位:湖州师范学院教师教育学院 华中师范大学教育学院 湖州313000
基金项目:本文系2018年浙江省首届教育督导课题"长三角区域基础教育现代化比较研究"的阶段性成果
摘    要:

关 键 词:教育之爱  爱的秩序  教育价值秩序
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