漫议当代语文教学流派 |
| |
引用本文: | 周茹.漫议当代语文教学流派[J].吉林广播电视大学学报,2013(12):71-72. |
| |
作者姓名: | 周茹 |
| |
作者单位: | 苏州科技学院外国语学院,江苏苏州215009 |
| |
基金项目: | 科研项目:本文为江苏省教育科学“十二五”规划2011年度课题《当代语文教学流派形成、发展及其影响的研究》成果之一(项目编号:C-12011101168),本文作者为课题主持人. |
| |
摘 要: | 在新课程的背景下,语文教学流派纷呈。本论文探究了语文教学流派的含义,辨析了教学流派和教学方法、教学风格、教学模式的关系,并在此基础上对其形成的必备要素作了明确的解读。
|
关 键 词: | 语文教学流派 含义 关系 必备要素 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|