|
|||||
|
|
| 让趣味充满课堂——PEP小学英语Book 1 Unit 3 Period 2案例 | |
| 作者姓名： | 张敏 刘鹏 |
| 摘 要： | PEP小学英语Book1Unit3Period2案例主要是学习颜色的表达方法。我采用了表演、唱歌、游戏等多种方法,寓教于乐,收到了较好的教学效果。一、以唱引趣歌曲是语言表达的独特方式,也是激发学生情感的催化剂。本套教材设计了许多婉转动听、朗朗上口的儿童英语歌曲。我们可以在教会学生演唱这些英语歌曲的基础上,借用这些歌曲的音乐和节奏,填入新授的单词与句型,编成一首新歌唱出来,既能激发学生的学习兴趣,又能巩固所学知识,提高课堂效率。这节课,在教完black,white,pink,brown,orange新单词后,我马上为同学们播放了一首好听的英文歌曲“WHOI… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |