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| 重新整合一步一台阶--关于应用写作教学模式的反思与改革 | |
| 引用本文： | 谭伯勋. 重新整合一步一台阶--关于应用写作教学模式的反思与改革[J]. 广西教育学院学报, 2003, 0(5): 26-28 |
| 作者姓名： | 谭伯勋 |
| 作者单位： | 广西经济管理干部学院,广西,南宁,53000 |
| 摘 要： | 本文指出现行应用写作教材中存在的两个问题：内容编排缺少相关性，例文缺少典范性且数量不足。总结采用多媒体教学手段解决问题的方法。 |
| 关 键 词： | 教学模式 写作 应用 多媒体教学手段 整合 改革 反思 台阶 内容编排 解决问题 相关性 教材 |
| 文章编号： | 1006-9410(2003)05-0026-03 |
The teaching of a applied writing course:Problems and reform |
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