谈有效反思

教师经常会为了某节课的成功喜不自胜，也会为某节课的疏忽、纰漏而不断自责，喜悦与难过包含了教学的反思。孔子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们的教学也如此，边教边总结，边教边反思，才能“百尺竿头更进一步”，成为一名科研型的教师。