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回归与多元之道
引用本文:程方平.回归与多元之道[J].中国教师,2010(23):52-54.
作者姓名:程方平
作者单位:中央教育科学研究所
摘    要:初学书写时,有学问、有书道修养的前辈们往往要提醒:学宗先秦、印宗秦汉、字宗汉晋,不可直学店宋以后及当代人作品。起初,我并不理解其中的道理,急于求成的冲动使人容易偏爱那些看似有效果的作品。很快,字会写得烂熟和油滑,再想有所发展就有了障碍,而这些障碍都是自己设置的。

关 键 词:回归  当代人  作品
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