让差错变成一种资源 |
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引用本文: | 杨志新,杨志恒.让差错变成一种资源[J].宁夏教育,2010(11):71-71. |
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作者姓名: | 杨志新 杨志恒 |
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作者单位: | 彭阳县新集中学 |
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摘 要: | 从教多年来,我们深深体会到教师不仅要传授知识,更重要的是把学生沉睡的潜能唤醒,并激励他们积极思考。教师如发现学生有不同的声音,不但要保护他们的“独特”思维,而且要适时适度地奖励“出错”的学生,让他成为课堂的“明星”。学生在这样的环境下是很兴奋的,学习后,会有笑声,笑声之后,会有思考,这样的课才更有意义。
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关 键 词: | 资源 成一 传授知识 学生 教师 笑声 课堂 学习 |
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