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| 语文课程的新理念与作文教学的新策略 | |
| 引用本文： | 郭根福.语文课程的新理念与作文教学的新策略[J].江苏教育,2002(22). |
| 作者姓名： | 郭根福 |
| 作者单位： | 溧阳市教师进修学校教科室 |
| 摘 要： | 为了适应知识经济社会对人才培养的要求, 教育部于2001年7月颁布了《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）（以下简称《标准》）,早在20世纪50年代初,我国曾颁布过《小学语文课程暂行标准》。时隔半个世纪,新的《标准》又重新出台了,名称的“回归”,绝不是历史的机械重复,而是教育理念的“与日俱进”,是语文教学改革与发展的必然产物。那么,如何根据《标准》中提出的有关作文教学的新理念来进行作文教学的改革呢?我认为,根据《标准》中提出的有关作文教学的新理念改革中小学作文教学,必须寻找相应的作文教学的新策略,而作文教学新策略的内容至少包括以下几个方面: |
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