普通班和艺术班高二生命科学作业设计的探究 |
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引用本文: | 童燕.普通班和艺术班高二生命科学作业设计的探究[J].现代教学,2016(Z1):149-150. |
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作者姓名: | 童燕 |
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作者单位: | 上海戏剧学院附属高级中学 |
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摘 要: | 当前学生的课业负担过重是个不争的事实,尤其是我校艺术班学生,除了学业水平考试科目以外,还有很多艺术科目要考核,压力不言而喻。如何避免机械、重复的低效练习,体验作业过程的运用和乐趣,满足不同层面学生的差异需要,这在作业设计中显得非常重要。作业设计一般会涉及"作业目标的确定、作业内容的编制、作业难度的把握和作业形式的选择"等环节,下面就从这四个方面分别来说明如何开展普通班和艺术班生命科学作业的设计。
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关 键 词: | 难度把握 形式选择 |
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