英语写作教学中读者意识的培养——以同一修辞理论为指导 |
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引用本文: | 李霞.英语写作教学中读者意识的培养——以同一修辞理论为指导[J].教学月刊,2016(Z1):50-53. |
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作者姓名: | 李霞 |
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作者单位: | 江苏省木渎高级中学 |
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摘 要: | 写作是作者借助其作品和读者之间进行的互动和交流。写作教学的真正目的是培养学生得体的语用能力。然而,目前的高中英语写作教学仍然以学生作文的词语使用、语句连接的训练为主,忽略了语篇层面的语用教学,难以实现真实的交际。造成这种现象的原因是学
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关 键 词: | 读者意识 修辞理论 高中英语写作 语篇层面 同一理论 新修辞学 写作训练 写作语言 修辞学家 语言界 |
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