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立足特色发展 实施英语教师校本培训
引用本文:高殊.立足特色发展 实施英语教师校本培训[J].教育探索,2005(6):122-124.
作者姓名:高殊
作者单位:哈尔滨市兴华小学校,黑龙江,哈尔滨,150036
摘    要:哈佛大学前任校长科南特曾经说过一句话:“学校的荣誉不在于它的校舍和人数.而在于它一代又一代教师的质量。”创建五年的兴华小学以拥有一支高素质的教师队伍而赢得家长和社会的认可。面对新课改.学校“强化英语.构建英语化校园”这一办学特色进一步完善。2003年3月.学校又参加了全国教育科学“十五”规划国家级课题“我国素质教育背景下双语教学的理论与实践研究”子课题项目的研究.

关 键 词:英语  校本培训  认识  思考  成效
文章编号:1002-0845(2005)06-0122-02
修稿时间:2004年12月11
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