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远程教育被谁束缚
引用本文:
顾卓.远程教育被谁束缚[J].中国教育网络,2005(12):7-8.
作者姓名:
顾卓
摘 要:
在不少大学校园里,都出现了IPTV的身影,它们甚至早于电信运营商的实验网。因为缺乏内容,这些IPTV系统只能提供整合来的资源,应用很不充分。而要使它持续下去,就必须找到造血机制。资源提供、运营体系、终端用户、技术和标准……一切都在困扰着视频教学与IPTV的结合。对于校园来说,这个拐点将意味着什么?
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