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| 培养高效学习者"三要素" | |
| 摘 要： | 一、选择性注意的培养
①区别.教师应有意识地培养学生区别重要信息与次要信息的能力,选择重要信息的前提是判断重要信息.②专注.教给学生专注于重要信息的策略,如画线或标着重号,写摘录、摘要或列大标题、小标题,督促学生关注出错的信息,并要求找出错误原因,以加深印象,避免再错.…… |
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