2004年高考“文综”阅卷启示

夯实基础注重能力2004年高考已经结束,纵观2004年高考“文科综合能力测试卷”,试题强调考查学生文科各学科知识的整体把握,注重综合分析问题、解决问题的能力,注重联系社会生产、生活实际,迎着热点问题上,设计开放、新颖,时代性强。试卷整体难度下降,长度缩短,既反映了政、史、地各学科知识之间的系统联系,又表现出注重学生思考、知识迁移、分析问题和解决问题的多种能力,还强调了学生阅读材料的水平。