点评英语课堂教学的几个误区 |
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引用本文: | 袁日芹.点评英语课堂教学的几个误区[J].基础教育研究,2011(24):58-58. |
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作者姓名: | 袁日芹 |
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作者单位: | 海安县李堡镇丁所初级中学,江苏海安,226600 |
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摘 要: | 在英语课堂教学活动中存在着诸多误区,如对学情和教材了解不够、课堂教学活动与主题分离、忽视课堂生成等。以下是英语课堂教学中常见的三种误区,有必要通过深入分析,来探讨新课程理念下以学生为主体的有效的课堂教学活动。
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关 键 词: | 英语课堂教学 误区 课堂教学活动 以学生为主体 课堂生成 课程理念 教材 学情 |
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