尊重意识——评“语文教育民族化”教改实验

充分地尊重汉语丈学习规律、尊重本民族的思想文化、尊重学生的认知规律和个性体验，立足今天，手握过去，面向未来，实施“语文教育民族化”的理念，在追求语文现代化的同时，力求重新找回传统语丈教育的精华并加以发展，从而建构一个全新的母语文教育。