在合作中共进,在实践中成长 |
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引用本文: | 翟渝成.在合作中共进,在实践中成长[J].河南教育,2015(1):37-39. |
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作者姓名: | 翟渝成 |
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作者单位: | 重庆市人和街小学 |
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摘 要: | 如果说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,那么,我则非常庆幸,因为热爱,我走进了教育这一神圣的殿堂;我倍感骄傲,因为能在教师这个岗位上,为教育事业奉献青春和毕生的年华。担任重庆市渝中区翟渝成名师工作室的导师后,我的教育生涯又开始了一段新的路程。因为工作室成员大多来自渝中区的偏远小学,这些教师比较年轻,知识积淀和文化底蕴尚浅,为了让他们尽快成长为教育教学骨干,工作室以"打造特色教师,
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关 键 词: | 知识积淀 重庆市渝中区 教学骨干 课堂教学技能 渝中 行动研究 教育事业 课堂设计 教学研究 专业知识 |
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