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| 网络时代的媒介素养 | |
| 作者姓名： | 黄佩 |
| 摘 要： | 文化的转型和媒介发生的变化，让许多研究者也认识到“抗拒”和“行政管理”的单一和无力，如果要把媒介素养教育进行下去，必须从强力管制走向“赋权”，给予公民更多的知识和权力，不能以教育者的经验代替被教育者的经验，或者以管理者的判断取代管理者的判断，应该帮助使用媒介的人们发展一种认识媒体，创造性地使用媒介的能力。[编者按] |
| 关 键 词： | 媒介素养教育 网络时代 被教育者 行政管理 管理者 研究者 经验 单一 |
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