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让“兴趣”贯穿于整个教学过程——浅谈如何上好小学信息技术课
引用本文:杨华.让“兴趣”贯穿于整个教学过程——浅谈如何上好小学信息技术课[J].考试周刊,2010(26):168-169.
作者姓名:杨华
作者单位:连云港市解放路小学,江苏,连云港,222003
摘    要:小学《信息技术》是一门融知识性、趣味性和技能性于一体的学科,其主要任务之一就是要培养学生对信息技术的兴趣和意识,提高学生学习兴趣、发展学生个性、拓展学生思维、培养学生创造能力。

关 键 词:小学信息技术课  学习兴趣  教学过程
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