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双语教学的"瓶颈"问题及其对策探究
引用本文:李红玫,赵骥民,李晓丽,曲波. 双语教学的"瓶颈"问题及其对策探究[J]. 辽宁教育行政学院学报, 2006, 23(7): 69-70
作者姓名:李红玫  赵骥民  李晓丽  曲波
作者单位:长春师范学院,吉林,长春,130032
摘    要:双语教学是一项系统的工程,是一个新生事物,其效果不是一朝一夕能体现出来的,在试行的过程中一定会遇到一些问题。这需要双语教育者以科学的态度,认真学习,坚持探索与实践,做到教学研究与实践相结合,研究出解决问题的方法。

关 键 词:双语教学  双语教育  瓶颈  英语氛围
文章编号:1672-6022(2006)07-0069-02
收稿时间:2006-01-23
修稿时间:2006-01-23

Choke Points of Bilingual Education and Search for the Solution Firstly
Li Hongmei,Zhao Jimin,Li Xiaoli,Qu Bo. Choke Points of Bilingual Education and Search for the Solution Firstly[J]. Journal of Liaoning Educational Administration Institute, 2006, 23(7): 69-70
Authors:Li Hongmei  Zhao Jimin  Li Xiaoli  Qu Bo
Abstract:
Keywords:
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