高校辅导员职业生涯规划策略探究 |
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引用本文: | 王忠诚.高校辅导员职业生涯规划策略探究[J].江西教育,2008(Z1). |
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作者姓名: | 王忠诚 |
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作者单位: | 江西南昌工程学院 |
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基金项目: | 江西省高校人文社科研究青年基金项目(JC0813),南昌工程学院人文社科研究青年基金项目(NO:2006SK024) |
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摘 要: | 一、高校要建立以"以人为本"的组织管理方式"以人为本"的管理方式强调尊重人、培养人、满足人的需求,着力培养敬业精神,形成开拓进取的共同价值观。高校应从强调学校利益转变为强调学校、辅导员共同体利益,学校的主要管理职能不仅仅是对工作或岗位管理,还必须致力于为辅导员提供良好的工作环境和职业发展机会,满足辅导员自我职业发展需求,提高个人成就感,从而提高辅导员在工作上的主动性和积极性。此外,学校管理者还要通过沟通,与辅导员建立相互
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