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| 浅谈生物教学中教师应如何面对和实施创新教育 | |
| 引用本文： | 史炳辉.浅谈生物教学中教师应如何面对和实施创新教育[J].科学教育,2007,13(3):78-80. |
| 作者姓名： | 史炳辉 |
| 作者单位： | 广东省东莞市虎门中学 523900 |
| 摘 要： | “创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”由此可见,提高民族创新素质已成为当代的首要任务。创新是一种旨在提高全民族创新精神和实践能力的教育思想和行为。只有明白了这一点,才能使我们的教育承担起创新的使命,才能把创新教育主阵地定位于课堂,才会有让创新教育落实到每节课的想法和具体行为。所以创新教育对广大生物教师提出了更新、更高的要求。作为生物教师,应如何适应创新教育的要求呢?又如何实施创新教育呢?本文谈谈对这一问题的认识。1如何适应创新教育1.1更新教育观念生物教师应树立创新教育理念,只有在创新教育… |
| 关 键 词： | 创新教育 生物教师 生物教学 民族创新精神 创新素质 教育思想 实践能力 主阵地 |
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