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开设研讨班课程培养创新意识——我校试点开设本科生高年级研讨班课程的总结
引用本文:高天芳,向守平,吴敏.开设研讨班课程培养创新意识——我校试点开设本科生高年级研讨班课程的总结[J].高等理科教育,2001(4):99-102.
作者姓名:高天芳  向守平  吴敏
作者单位:中国科学技术大学教务处
摘    要:本文是中国科学技术大学试行研讨班的总结,文章从研讨班的组织与实施、研讨班的教学效果,存在的问题及改进措施几个方面进行了论述.开设研讨班课程在我国尚属首次.

关 键 词:研讨班  课程

Setting up Seminar Courses to Develop Creative Minds
Abstract:
Keywords:
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