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教师在学校教育改革中的作用
作者姓名:陶志琼
作者单位:宁波大学教师教育学院
摘    要:<正>在匆忙的教育改革中,我们忘记了一个简单的事实,如果我们继续让称职的教师所如此依赖的意义和心灵缺失,仅仅依靠增加拨款额、重组学校结构、重新编制课程以及修改教科书,改革就永远不能够成功。教师确实应该得到更多的补偿,从官僚制度的困扰中解脱出来;我们应赋予其学术管理方面的职责,为他们提供尽可能好的方法与材料。但是,如果我们不能珍惜以及激励作为优秀教学之源泉的人的心灵,提供上述所有这一切都不能改变教育。

关 键 词:学校教育改革  教师  学校结构  官僚制度  学术管理  教科书  心灵  课程
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