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| 初中英语教学中的情感教育初探 | |
| 引用本文： | 穆静静.初中英语教学中的情感教育初探[J].中小学心理健康教育,2009(13). |
| 作者姓名： | 穆静静 |
| 作者单位： | 贵州省赤水市教研室 |
| 摘 要： | 所谓情感,就是人对客观事物的态度和体验,是人对客观事物的一种特殊反映形式.研究表明,积极的情感态度(如兴趣、自尊心、自信、强烈动机、愉快、惊喜等),能有效地促进学生的智力发展,使其精力充沛,思维灵活且敏捷,想象丰富,记忆力增强;而消极情感(如焦虑、害怕、羞涩、愤怒、沮丧、怀疑、厌恶等)则影响学生学习潜能的正常发挥,从而降低语言学习效果. |
| 关 键 词： | 英语教学 情感 |
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