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| 教育是让人追求有意义的生活 | |
| 引用本文： | 赖配根.教育是让人追求有意义的生活[J].教书育人,2014(11). |
| 作者姓名： | 赖配根 |
| 摘 要： | 正一个可爱的社会,或者说教育的价值,是每个人都有机会去追求"有意思的生活",并把"有意思的生活"升华为"有意义的生活"。没有个人潜能的发挥和个性的充分舒展,社会的进步、繁荣就难以想象;而人生缺乏自由选择和生长的空间,人的个性将暗淡无光。教育改革的目标,是让美好人性自由舒展。8月18日,中央全面深化改革领导小组召开第四次会议,部署下一阶段改革工作,其中一项重要内容是深化考试招生制度改革。千呼万 |
| 关 键 词： | 个人潜能 考试招生制度 人性自由 全面深化改革 教育改革 招生制度改革 领导小组 治理能力 选才 《中国教育报》 |
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