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从《积分学》结构规律 看结构教学功能
引用本文:
邹泽民.从《积分学》结构规律 看结构教学功能[J].高教论坛,1994(1).
作者姓名:
邹泽民
作者单位:
梧州地区教育学院
摘 要:
从《积分学》结构规律 看结构教学功能梧州地区教育学院邹泽民在高等教学的课堂教学中,如何将繁杂而众多的知识井然有序地传授给学生,使学生能把握知识的真谛,进行有效的学习,这是当前高等数学教学中值得深思的问题。因而研究知识系统的结构层次与规律,引进结构教学...
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