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初中数学探究式教学的几点思考
引用本文:
罗康宁.初中数学探究式教学的几点思考[J].数学学习与研究(教研版),2010(2):23-23.
作者姓名:
罗康宁
作者单位:
浙江省象山县石浦镇新港中学,315731
摘 要:
本文旨在研究探讨式教学在数学教学中的应用,探讨探究式数学策略及效果.实践表明,探究式教学的策略对提高学生的学习兴趣、数学成绩有十分明显的促进作用.
关 键 词:
探究式教学
数学
学生
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