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培养学生的快速阅读能力——《小英雄雨来》教学设想
作者姓名:乔爱华  何兴宝
作者单位:中卫县城镇一小(乔爱华),中卫县教研室(何兴宝)
摘    要:《小英雄雨来》是五年制小学语文第九册第二单元的一篇阅读课文,本组的重点训练项目是“阅读要有一定的速度”。根据本组训练重点、教材特点以及课后“思考·练习”,本课的教学目标可制定为:①重点训练:引导学生一部分一部分地读课文,理解课文思想内容,学习小英雄雨...

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