新课程背景下高中音乐“参与——体验”教学模式的实践与思考

一、“参与——体验”教学模式的实施程序在“参与——体验”教学模式中，“参与”是指师生在课堂上以平等的身份参与教学活动，共同讨论，共同解决问题。“体验”是指以学生主动参与教学活动，直接亲身体验作为教学的主要形式。